Etudesk et la fondation Mastercard

Contexte :

La Mastercard Foundation et Investisseurs et Partenaires ont collaboré pour lancer, en 2021, le programme I&P Éducation et Emploi (IP2E). Ce programme pionnier de financement d’impact vise à améliorer l’accès à une éducation de qualité et à renforcer l’adéquation entre formation et emploi en Afrique, dans le but d’optimiser les opportunités d’emploi. IP2E soutient financièrement et accompagne des entreprises de l’écosystème éducatif. Parmi elles, celles exprimant le besoin de développer ou d’améliorer leur stratégie de digitalisation ont bénéficié de l’expertise de la start-up ETUDESK, fournisseur de LMS, et de son service d’ingénierie pédagogique externalisé chez PEDAGO & CO. Les écoles conseillées et formées sont situées en Côte d’Ivoire, au Ghana et au Sénégal.

Besoin Identifié en Interne :

Le challenge pour ETUDESK résidait dans la gestion conjointe des aspects techniques du LMS, du conseil en ingénierie pédagogique et de la gestion de projet.

Livrables Attendus :

• Réalisation d’études sur la maturité digitale des écoles ciblées, nécessitant une digitalisation de leur offre de formation.
• Élaboration de recommandations et de plans d’accompagnement personnalisés pour chaque établissement.
• Rédaction et présentation des rapports d’étude de maturité digitale aux écoles et aux équipes du programme IP2E.
• Production de rapports réguliers avec les équipes IP2E et les chargés de portefeuille par pays.
• Rédaction de rapports sur les missions internationales effectuées au Ghana, au Sénégal et en Côte d’Ivoire.

Solution :

Un consultant de PEDAGO & CO a été spécifiquement assigné à cette mission, fournissant des conseils et des formations sur la stratégie de digitalisation, ainsi que sur la conception et l’animation de parcours de formation à distance.

Des améliorations concrètes ont été apportées au workflow entre les parties prenantes (équipes IP2E, chargés de portefeuille, ETUDESK et PEDAGO & CO).

Résultats :

• Réalisation de 10 diagnostics et études de maturité digitale auprès d’établissements éducatifs en Côte d’Ivoire, au Ghana et au Sénégal.
• Formation de 4 cohortes d’enseignants et de formateurs à l’animation de classes virtuelles en Côte d’Ivoire et au Sénégal.
• Deux missions de formation en présentiel et d’accompagnement au Sénégal (Dakar et Ziguinchor).
• Une mission de conseil en scénarisation de modules e-learning au Ghana.

Conclusion :

Les équipes du programme IP2E et d’ETUDESK ont salué la qualité des études de maturité, des recommandations et des plans d’accompagnement fournis. Les écoles ayant bénéficié des missions en présentiel ont particulièrement apprécié la précision de notre expertise. Les retours suite aux formations démontrent un taux de satisfaction supérieur à 95%.

Profitez vous aussi de notre expertise.